22 января на очередном внеурочном занятии обучающиеся говорили о блокаде Ленинграда, которая длилась почти 900 дней, стала одним из самых трагических событий Великой Отечественной войны.
Знание о жизни жителей блокадного Ленинграда, о судьбах людей, переживших трагические дни, позволяет сформировать уважительное отношение к историческому прошлому нашей страны, влияет на выбор поведенческих моделей в наиболее сложных исторических ситуациях (на примере защитников Ленинграда).

19 января в день 190 - летия со дня рождения Сергея Михайловича Третьякова члены кружка «Музей и мы» (3а класс) совершили виртуальную экскурсию в Российский государственный художественный музей имени братьев Павла и Сергея Третьяковых. Кружковцы познакомились с биографией Сергея Третьякова, его вкладом в создании крупнейшего в мире собрания русского и мирового изобразительно искусства. Побывали в залах галереи, где увидели выдающиеся работы И. Е. Репина, В. И. Сурикова, И. Н. Крамского, И. И. Шишкина, И. И. Левитана и других известных художников

   ... Читать дальше »

18-19 января Барыкин Егор, учащиеся 9а класса, принимает участие в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по химии.
Пожелаем Егору удачи и успехов!!!

"Память о Холокосте необходима, чтобы наши дети никогда не были жертвами, палачами или равнодушными наблюдателя ми" (И. Бауэр, исследователь Холокоста).
18 января в 5аб классах прошёл информационный час "Холокост: никогда больше!"
Учащиеся ознакомились с трагедией Холокоста, как одним из примеров бесчеловечной политики нацистов.
Холокост - слово из греческого языка, означающее "всесожжение", "уничтожение огнём", В современном обществе это слово обозначает политику нацистской Германии, её союзников по преследованию и уничтожению евреев с 1933 по 1945 гг., а также представителей других меньшинств, которые подвергались дискриминации, зверствам и жестоким убийствам.
Холокост - это символ газовых камер, печей, сжигающих детей, женщин, стариков. Это массовый расстрел невинных людей...

... Читать дальше »

18 января дети 3б класса начали подготовку к спектаклям, которые планируют показать в школе для сверстников. Занятие началось с распаковки кукол. Затем было традиционное прочтение ролей. Оказывается, что играть в кукольном спектакле-дело нелёгкое. Но интересно всем: и артистам, и зрителям. 

18 января в 8а классе проведено занятие-тренинг, цель которого сплочение классного коллектива. Учащиеся выполняли различные групповые задания, упражнения, направленные на взаимодействия в команде. Ребята были активны, слаженно работали в группах, наградили себя за успешное сотрудничество аплодисментами.

12 января в рамках Всероссийского дня зимующих птиц в 3аб классах прошло внеклассное мероприятие «Трудно птицам зимовать - будем птицам помогать». Обучающиеся с интересом рассказывали о том, как трудно приходится птицам зимой, познакомились с некоторыми птицами, которые остаются зимовать в нашем регионе, узнали об их повадках и привычках, о том, какой корм им нужен. Завершилось мероприятие акцией «Покормите птиц».

Первая учебная неделя 3 четверти началась с традиционной линейки, во время которой заместитель директора по ВР Воробьева О.В. вручила наградные материалы учащимся за активное участие в различных мероприятиях.

1-4 классы
На очередном занятии 15 января ребята, принимая участие в познавательной беседе и анализируя предложенные изображения, пришли к осознанию того, что налоги делают нашу жизнь комфортнее и безопаснее. В ходе активного обсуждения обучающиеся на примерах демонстрировали понимание зависимости между благополучием государства, каждого гражданина и уплатой налогов.

12 января 3а класс посетил мастер-класс «Зимние фантазии» в Доме творчества. Под руководством педагогов дополнительного образования Кемайкиной Ю.В. и Духленковой Е. В. ребята изготовили из бумаги символа 2024 года - Дракона. А еще они узнали о том, что если верить китайской мифологии, Дракон является символом власти, чести и благородства. Это мифическое животное может управлять ветром, дождём, приносить плодородие и богатый урожай. Занятие доставило им удовольствие и радость